Mi az emberi fejlettségi index (HDI)
Az emberi fejlõdési index (HDI) egy olyan statisztika, amelyet az Egyesült Nemzetek Szervezete fejlesztett ki és állított össze a különbözõ országok társadalmi és gazdasági fejlõdésének mérésére. Négy fő érdeklődési területből áll: az iskolázás átlagos évei, az iskola várható évei, a születéskor várható élettartam és az egy főre jutó bruttó nemzeti jövedelem. Ez az index egy olyan eszköz, amellyel figyelemmel lehet kísérni a fejlettségi szint változásait az idő során, és összehasonlítani lehet a különböző országok fejlettségi szintjét.
Kulcs elvihető
- A HDI egy mérőrendszer, amelyet az Egyesült Nemzetek Szervezete alkalmaz az egyes emberek fejlődésének szintjére az egyes országokban. A HDI olyan komponenseket használ, mint az átlagos éves jövedelem és az oktatási elvárások az országok rangsorolására és összehasonlítására. A HDI-t a társadalmi támogatók kritizálták azért, mert nem képviselik elég széles körű életminőséget, és a közgazdászok azért, mert kevés további hasznos információval szolgálnak a gazdasági életszínvonal egyszerűbb mérésein túl.
Humán fejlődés index (HDI)
Az emberi fejlettségi mutató (HDI) megértése
Az emberi fejlõdési indexet (HDI) azért hozták létre, hogy hangsúlyt fektessen az egyénekre, pontosabban az esélyükre, hogy kielégítõ munkát és életet éljenek. Az ország egyéni humán fejlõdésben rejlõ potenciáljának felmérése kiegészítõ mérõszámot nyújt az ország fejlettségi szintjének értékeléséhez, a standard gazdasági növekedési statisztikák, például a bruttó hazai termék (GDP) figyelembevétele mellett.
Ez az index felhasználható a nemzetek különféle politikai döntéseinek megvizsgálására is; ha például két országban megközelítőleg azonos az egy főre jutó bruttó nemzeti jövedelem (GNI), akkor ez segíthet felmérni, hogy miért mutatnak eltérően az emberi fejlődés eredményeit. A HDI támogatói remélik, hogy felhasználható az ilyen produktív közpolitikai viták ösztönzésére.
Hogyan mérik a HDI-t?
A HDI az emberi fejlődés alapvető elérési szintjeinek összefoglaló mérése. Egy ország kiszámított HDI-je az összes vizsgált életpont indexének átlaga: a tudás és a megértés, a hosszú és egészséges élet, valamint az elfogadható életszínvonal. A négy komponens mindegyikét normalizáljuk 0 és 1 közötti skálára, majd kiszámolják a három elem geometriai átlagát.
A HDI egészségügyi aspektusát a születéskor kiszámított várható élettartammal mérik az egyes országokban, úgy normalizálva, hogy ez az összetevő nulla legyen, ha a várható élettartam 20, és 1, ha a várható élettartam 85.
Az oktatást két szinten kell mérni: egy ország lakosainak átlagos iskolai végzettsége és a gyermek várható iskolai végzettsége az iskolakezdéshez szükséges átlagéletkorban. Mindegyiket külön-külön normalizáljuk úgy, hogy 15 átlagos iskolai év megegyezik az egyvel, és 18 éves várható iskolai végzettség megegyezik az egyvel, és kiszámítják a kettő egyszerű átlagát.
Az életszínvonal ábrázolására az egy főre jutó GNI-t választják a vásárlóerő-paritáson (PPP) alapuló mutatóval, amely az átlagos jövedelem tükrözéséhez használt általános mutató. Az életszínvonalat úgy normalizálják, hogy az egyenlő legyen 1-rel, ha az egy főre jutó GNI 75 000 dollár, és ha 0, ha az egy fõre jutó GNI 100 dollár. Az egyes országok végső humán fejlettségi mutatóját a három komponens geometriai átlagaként számolják úgy, hogy a normalizált komponens pontszámok termékének kockagyökerét veszik figyelembe.
Az index korlátozásai
A HDI az emberi fejlődés egyszerűsítése és elismerten korlátozott értékelése. A HDI kifejezetten nem tükrözi az életminőségi tényezőket, például a felhatalmazási mozgásokat vagy az általános biztonságérzetet. E tények elismeréseként az Emberi Fejlesztési Jelentésiroda (HDRO) további összetett mutatókat szolgáltat az élet egyéb aspektusainak értékelésére, ideértve az olyan egyenlőtlenségeket, mint a nemek közötti egyenlőtlenség vagy a faji egyenlőtlenség. Az ország HDI-jének vizsgálata és értékelése a legjobb, ha ezeket és más tényezõket megvizsgáljuk, például az ország gazdasági növekedési ütemét, a foglalkoztatási lehetõségek kiterjesztését és az országon belüli általános életminõség javítását célzó kezdeményezések sikerét.
Számos közgazdász felvetette a HDI kritikáját, miszerint a HDI, annak alkotóelemei és az egy főre jutó jövedelem egyszerűbb mutatói között fennálló magas korrelációk eredményeként lényegében felesleges. Az egy főre jutó GNI (vagy akár az egy főre jutó GDP) nagyon szorosan korrelál az általános HDI-vel és a másik két komponenssel mind az értékek, mind a rangsorolás szempontjából. Ezeknek a szoros és következetes összefüggéseknek köszönhetően egyszerűbb és érthetőbb lenne az egy főre jutó GNI-t összehasonlítani az egyes országokban, mint az, hogy időt és erőforrásokat fordítsunk az adatok összegyűjtésére azon kiegészítő elemekre vonatkozóan, amelyek kevés vagy semmilyen kiegészítő információt nyújtanak az általános indexhez.
Valójában a kompozit index kialakításának alapelve az, hogy ne tartalmazzon több olyan további komponenst, amelyek szorosan korrelálnak oly módon, hogy arra utalnak, hogy tükrözhetik ugyanazt a mögöttes jelenséget. Ennek célja a nem hatékony kettős számolás elkerülése és az esetleges hibák további forrásainak bevezetése az adatokba.
A HDI esetében az összetevők beillesztése problematikus, mivel könnyen valószínű, hogy a magasabb átlagjövedelmek közvetlenül a formális oktatásba történő nagyobb beruházásokhoz, valamint a jobb egészséghez és hosszú élettartamhoz vezetnek, és az iskolai végzettség meghatározása és mérése, valamint a várható élettartam változhat széles körben országról országra.