Tartalomjegyzék
- Mi az alapítvány?
- Az alapítvány megértése
- Alapítványi típusok
- Alapítványok és felsőoktatás
- Alapítványi menedzsment
- Alapítványi kritika
- Alapok és szükséges kifizetések
- Pénzügyi alapok a valós világban
Mi az alapítvány?
Az adomány pénz vagy vagyon adományozása egy nonprofit szervezetnek, amely a kapott befektetési jövedelmet meghatározott célra használja fel. Az alapítvány utalhat egy nonprofit intézmény befektethető eszközeinek teljes összegére is, más néven tőke vagy korpusz, amelyet az adományozó kívánságainak megfelelő műveletekhez vagy programokhoz használnak fel. A legtöbb juttatás célja az, hogy a tőkeösszeget sértetlen maradja, miközben a befektetési jövedelmet jótékonysági erőfeszítésekre fordítja.
Kulcs elvihető
- A legtöbb támogatást úgy tervezték, hogy ne érintse meg a tőkeösszeget, miközben a befektetési jövedelmet jótékonysági erőfeszítésekre használja. Az alapokat általában alapként, vagyonkezelőként, magán alapítványként vagy állami jótékonysági szervezetként szervezik..
Az alapítvány megértése
Az alapítványokat általában vagyonkezelőként, magán alapítványként vagy közhasznú jótékonysági szervezetként szervezik. Számos adományt oktatási intézmények kezelnek, például főiskolák és egyetemek. Másokat kulturális intézmények, például művészeti múzeumok vagy könyvtárak, vallási szervezetek és szolgáltatásorientált szervezetek, például nyugdíjas házak vagy kórházak felügyelnek.
Bizonyos esetekben megengedett, hogy a befektetési célú eszköz bizonyos százaléka évente felhasználásra kerüljön, tehát az alapítványból kivont összeg a kamatbevétel és a tőke kombinációját képezheti. A tőke és a jövedelem aránya az uralkodó piaci kamatlábak alapján évről évre megváltozik.
Alapítványi típusok
Négy különféle típusú adományozás létezik: korlátlan, időbeli, kvázi és korlátozott.
- A korlátlan adományok olyan eszközök, amelyeket el lehet költeni, megtakarítani, befektetni és elosztani az ajándékot átvevő intézmény döntése alapján. A végleges adományok általában előírják, hogy csak egy bizonyos idõszak vagy egy bizonyos esemény elteltével lehet költeni a tôkét. egy magánszemély vagy intézmény általi adomány, azzal a szándékkal, hogy az alap meghatározott célt szolgáljon. A tőkét általában megtartják, míg a jövedelmet az adományozó specifikációi szerint költi el vagy osztják el. Ezeket a támogatásokat általában azok a intézmények indítják, amelyek belső átutalások útján, vagy az intézmény számára már korlátlan adományok felhasználásával részesülnek belőlük. A korlátozott adományok főösszegét állandóan kell tartani, míg a befektetett eszközökből származó jövedelmet az adományozó specifikációja szerint kell felhasználni.
Néhány körülmény kivételével e támogatások feltételei nem sérthetők. Ha egy intézmény csőd közelében van, vagy kihirdeti, de még mindig van eszközöket adományokban, a bíróság kiállíthatja a cy-prè-k doktrínáját, így az intézmény felhasználhatja ezeket az eszközöket a jobb pénzügyi helyzet elérésére, miközben továbbra is tiszteletben tartja az adományozó kívánságait.. Az adósok vagy működési költségek kifizetésére szolgáló felhalmozódás összegének lehívását nevezik inváziónak vagy alapítványi inváziónak, és néha állami jóváhagyásra van szükség.
Alapítványok és felsőoktatás
Az alapítványok annyira szerves részét képezik a nyugati tudományos intézményeknek, hogy az iskola adománya nagysága méltányos mértékű lehet a jólét szempontjából. Ezek biztosítják a főiskolákat és egyetemeket arra, hogy működési költségeiket nem a tandíjból finanszírozzák, és biztosítsák a stabilitás szintjét azáltal, hogy potenciális esős nap alapként használják őket.
Az intézmények által létrehozott vagy az adományozók által ajándékozott adományok többféle célra felhasználhatók. Biztosíthatják az egyes szervezeti egységek pénzügyi helyzetét, professzori hivatásokat hozhatnak létre; a diákoknak jutalom formájában vagy ösztöndíjak formájában ítélik oda, amelyeket érdemük szerint bocsátanak ki, vagy a gazdasági nehézségekkel küzdő hallgatóknak nyújtott segítségként használnak fel.
Az elnöki tisztségeket vagy a felhatalmazott professzorokat a felhalmozódásból származó bevételek és a tőke felszabadítása révén fizetik ki, amelyet az intézmények több oktató felvételére használhatnak fel, növelve a professzorok közötti hallgatói arányt. Ezeket a székhelyeket tekintélyesnek tekintik, és az idősebb oktatók számára fenntartják. Alapítványok létrehozhatók az egyetemeken belül egyes tudományágak, osztályok vagy programok számára is. Például a Smith College kifejezetten botanikus kertjeikkel rendelkezik adományokkal, a Harvard Egyetemen pedig 10 000 külön adományozással rendelkezik.
Alapítványi menedzsment
Bármely csoport célja, hogy az egyetemi adományok kezelésének feladata legyen az alapok fenntartható növekedése a befektetési alap bevételeinek újrabefektetésével, miközben hozzájárul az intézmény működési költségeihez és céljainak eléréséhez. Az olyan régebbi oktatási intézmények, mint az Egyesült Államok Ivy League iskolái, sikeresen építettek rendkívül robusztus alapokat részben a gazdag végzettségűek folyamatos adományozása és a jól kezelt alapok miatt.
Az adományok kezelése önmagában is fegyelem. A vezető menedzsment csoport által összeállított szempontok körvonala a következő: célok kitűzése, kifizetési politika kidolgozása, vagyonelosztási politika kialakítása, vezetők kiválasztása, a kockázatok szisztematikus kezelése, a költségek csökkentése és a felelősség meghatározása. További információkért lásd a Nonprofit Szervezetek Országos Tanácsának Alapítványi forrásait.
Alapítványi kritika
A Harvard és más elit felsőoktatási intézmények kritikájukba kerültek adományaik nagysága miatt. A kritikusok megkérdőjelezték a nagy, több milliárd dolláros adományok hasznosságát, és összevetik azt a felhalmozódással, különösen mivel a tandíjak költségei a 20. század végén kezdtek emelkedni. A nagy adományokat esős napi alapoknak tekintették az oktatási intézmények számára, de a 2008-as recesszió idején sok adomány csökkentette kifizetéseiket. Egy 2014. évi American Economic Review tanulmány szorosan megvizsgálta a magatartás mögött rejlő ösztönzőket, és megállapította, hogy a tendencia inkább az adományozás egészségi szintjének hangsúlyozására irányul, mint az intézmény egészére.
Nem szokatlan, hogy a hallgatósági aktivisták kritikus szemmel tekintik arra, hogy hol tartanak főiskolák és egyetemek adományaikat. 1977-ben a Hampshire College elvonult a dél-afrikai beruházásoktól az apartheid tiltakozásával szemben, amelyet az Egyesült Államok számos oktatási intézménye követ. A diákaktivisták körében továbbra is elterjedt az iparágaktól és az országoktól való elidegenítés támogatása, amelyekben a hallgatók erkölcsi szempontból veszélybe kerülnek, bár a gyakorlat fejlődik a hatékonyság javítása érdekében.
Alapok és szükséges kifizetések
Az alapítványok vezetõinek meg kell birkózniuk az érdekeltségekkel, hogy az eszközöket az okok továbbadására vagy az alapítványuk, intézményeik vagy egyetemeik fenntartható növekedésére használják fel. A jótékonysági intézményeknek, vagy konkrétabban a nem működő magánkézben lévő alapítványoknak, amely a támogatást nyújtó alapítványok többségét magában foglalja, a szövetségi törvények előírják, hogy befektetési célú eszközeik 5% -át évente jótékonysági célokra fizessék meg adományaikban.
A magánkézben lévő alapítványoknak befektetési jövedelmük lényegesen - legalább 85% -át - meg kell fizetniük, míg a közösségi alapítványoknak nincs ilyen követelmény.
Pénzügyi alapok a valós világban
A legrégebbi ma még aktív adományokat VIII. Henrik király és rokonai alapították. Nagymamája, Richmond grófnője mind az Oxford, mind a Cambridge-ben isteni székeket hozott létre, míg VIII. Henry különféle tudományágakban professzorokat alapított Oxfordban és Cambridge-ben. Marcus Aurelius megalapította az első rögzített adományt a nagy filozófiai iskoláknak Athénban, kb. 176 körül.
Az USA News & World Report szerint az öt legfontosabb egyetem a támogatási méret szerint a 2017-es pénzügyi év végén:
- Harvard University $ 37, 096, 474, 000Yale University $ 27, 216, 639, 000Stanford University $ 24, 784, 943, 000 $ Princeton University $ 23, 353, 200, 000Massachusetts Institute of Technology (MIT) $ 14, 832, 483, 000
A 2017. évi adócsökkentési és foglalkoztatási törvény és a 2018. évi kétoldalú költségvetési törvény értelmében a jelentős egyetemi adományoknak a nettó befektetési jövedelem után 1, 4% -os adót kell fizetniük. Ezt az adót a körülbelül 35 olyan magán főiskolát és egyetemet kiszolgáló adományokra vetik ki, amelyek legalább 500 hallgatóval rendelkeznek, és hallgatónkénti nettó eszközértékük 500 000 USD.
